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为充分发挥自制玩教具在幼儿园教育和游戏活动中的作用，进一步调动我园幼儿教师设计玩教具和运用玩教具开展活动的积极性和创造性，我园开展了为期两周的自制玩教具活动，并于年4月29日上午开展了评比活动。
玩教具制作培训
园长李娜从玩教具制作的要求和方法两方面对教师进行了培训。李园长培训中提到只要是能为幼儿教育服务的，帮助幼儿学习消化知识的教具，就是我们应该追求的好教具。
玩教具制作
教师们根据本班幼儿的年龄特点，本着节约环保的原则，按照自制、安全、创新、实用的要求，利用布、PVC管、玻璃纸、硬纸壳、矿泉水瓶、毛线、吸音棉等材料进行了玩教具的制作。
玩教具展评
评展现场，各班主班教师就玩教具的设计原理、游戏价值、玩法等进行了详细介绍。各班作品融科学性、创新性、实用性于一体，取材方便、易于操作、性能稳定、便于推广。
评委们根据玩教具制作情况客观公正的给予了评价，并给出了切实可行的建议。
本次展评活动，锻炼了教师动手动脑及创新能力，为幼儿游戏活动提供了大量的活动材料，更好地支持幼儿的自主游戏活动。也让教师更加明晰的了解了教玩具制作的要求，提高了教师专业水平能力。“路漫漫其修远兮”，在今后的实际工作中，教师们将继续保持探索精神、创新精神让幼儿在游戏中更加快乐地掌握各种知识技能，用游戏点亮幼儿快乐的童年！
编排：尹雪
图片：尹雪
审核：王佳
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